Contiene: Gestionar para innovar: Creatividad y entusiasmo como motores de cambio – Procesos de mejora – Modelos participativos y democráticos – Competencias para la gestión Ciencias Naturales: Explorar y experimentar no son sinónimos – Cuidar la salud desde la infancia – Modelados para educación sexual – La visión y los fenómenos ópticos. Formación … [+]
Contiene: Aulas informatizadas – Netbooks en la clase: Cambios en el uso de las TIC – Proyectos didácticos en la WEG 2.0 – Redes e interacción social.El Plan Céibal de Uruguay Integración escolar: Modalidades y experiencias de inclución – Familia y discapacidad – El niño hospitalizado – Discapacidad mental y exclusión Formación … [+]
Contiene: Infancias y juventudes:Los nuevos escenarios sociales – Formatos para evitar el fracaso escolar – Concepciones, cambios y orientaciones Renovar la enseñanza de la historia: Reflecciones en torno al bicentenario – El sentido y el valor simbólico de las conmemoraciones Enseñar educación sexual desde el lenguaje visual
Contiene: Trabajo docente: Estrés y malestar – Un oficio de insertidumbres – Construcción de la identidad profesional Estratégias didácticas en la educación con jóvenes: Pedagogía de la participación – Enseñar a aprender – Proyectos interdisciplinarios Nuevos contextos educativos Páginas Web con recursos educativos Maestros narradores
Contiene: Interculturalidad :los saberes silenciados, prejuicios, creencias y estereotipos Las artes en educaciòn: Exploraciòn de nuevos lenguaje(plastica- poesìa fotografia- cine -danza – mùsica) Instalaciones lùdico expresivas
Contiene: Cambios en el secundario Literatura, una invitaciòn a nuevos mundos: La posibilidad del poema. El cuaderno de escritura personal. Lectura contagiosa en primer ciclo Nuevos desafios para la formaciòn del profesorado
Contiene: Nuevos sentidos en la alfabetizaciòn: Aprender otros lenguajes. Alfabetizaciòn cientìfica y tecnològica Planificaciòn en la enseñanza: Planificar para innovar Coordinaciòn en grupos de formaciòn
Contiene: La obra de Vigotky: La aproximaciòn de la actividad en psicologìa y su relaciòn con el enfoque històrico-cultural Grupos y comunidades de aprendizaje: Enseñar y evaluar el trabajo en grupo
Contiene: Reflexiones acerca de la enseñanza y el aprendizaje: Nuevos problemas ¿Nuevos contenidos? La participaciòn docente en la polìtica educativa. Los vìnculos en la formaciòn ciudadana. Casos y proyectos institucionales: Escuelas comprometidas con la comunidad Formas alternativas de organizaciòn Reflexiones sobre el hacer cotidiano Habilidades sociales en el contexto escolar Formaciòn … [+]
